Subjective / Written Questions (25)
1. 1. Critically discuss the philosophical problem represented by: Later Wittgenstein: Meaning and Use / Later Wittgenstein में Meaning and Use. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 1. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Later Wittgenstein: Meaning and Use / Later Wittgenstein में Meaning and Use। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
2. 2. Critically discuss the philosophical problem represented by: Language-Game Theory / Language-Game Theory. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 2. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Language-Game Theory / Language-Game Theory। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
3. 3. Critically discuss the philosophical problem represented by: Private Language / Private Language Problem. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 3. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Private Language / Private Language Problem। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
4. 4. Critically discuss the philosophical problem represented by: Austin: Constative and Performative / Austin का Constative-Performative. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 4. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Austin: Constative and Performative / Austin का Constative-Performative। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
5. 5. Critically discuss the philosophical problem represented by: Felicity Conditions / Happy Performatives की शर्तें. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 5. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Felicity Conditions / Happy Performatives की शर्तें। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
6. 6. Critically discuss the philosophical problem represented by: Speech Act Theory / Speech Act Theory. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 6. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Speech Act Theory / Speech Act Theory। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
7. 7. Critically discuss the philosophical problem represented by: Strawson: Theory of Person / Strawson का Person-विचार. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 7. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Strawson: Theory of Person / Strawson का Person-विचार। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
8. 8. Critically discuss the philosophical problem represented by: Basic Particulars / Basic Particulars. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 8. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Basic Particulars / Basic Particulars। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
9. 9. Critically discuss the philosophical problem represented by: Quine: Two Dogmas of Empiricism / Quine के Two Dogmas. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 9. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Quine: Two Dogmas of Empiricism / Quine के Two Dogmas। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
10. 10. Critically discuss the philosophical problem represented by: Quine: Radical Translation / Quine का Radical Translation. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 10. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Quine: Radical Translation / Quine का Radical Translation। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
11. 11. Critically discuss the philosophical problem represented by: Gandhi: Satya and Ahiṃsā / गांधी का सत्य और अहिंसा. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 11. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Gandhi: Satya and Ahiṃsā / गांधी का सत्य और अहिंसा। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
12. 12. Critically discuss the philosophical problem represented by: Gandhi: Sarvodaya / गांधी का सर्वोदय. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 12. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Gandhi: Sarvodaya / गांधी का सर्वोदय। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
13. 13. Critically discuss the philosophical problem represented by: Deendayal Upadhyaya: Integral Humanism / दीनदयाल का एकात्म मानववाद. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 13. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Deendayal Upadhyaya: Integral Humanism / दीनदयाल का एकात्म मानववाद। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
14. 14. Critically discuss the philosophical problem represented by: Puruṣārtha and Geo-cultural Nationalism / पुरुषार्थ और भू-सांस्कृतिक राष्ट्रवाद. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 14. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Puruṣārtha and Geo-cultural Nationalism / पुरुषार्थ और भू-सांस्कृतिक राष्ट्रवाद। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
15. 15. Critically discuss the philosophical problem represented by: M.N. Roy: Radical Humanism / एम.एन. राय का Radical Humanism. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 15. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: M.N. Roy: Radical Humanism / एम.एन. राय का Radical Humanism। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
16. 16. Critically discuss the philosophical problem represented by: M.N. Roy: Critique of Democracy / एम.एन. राय की Democracy-आलोचना. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 16. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: M.N. Roy: Critique of Democracy / एम.एन. राय की Democracy-आलोचना। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
17. 17. Critically discuss the philosophical problem represented by: Ambedkar: Annihilation of Caste / अम्बेडकर का Annihilation of Caste. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 17. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Ambedkar: Annihilation of Caste / अम्बेडकर का Annihilation of Caste। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
18. 18. Critically discuss the philosophical problem represented by: Ambedkar: Neo-Buddhism / अम्बेडकर का Neo-Buddhism. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 18. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Ambedkar: Neo-Buddhism / अम्बेडकर का Neo-Buddhism। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
19. 19. Critically discuss the philosophical problem represented by: Narayana Guru: Social Equality / नारायण गुरु का Social Equality. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 19. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Narayana Guru: Social Equality / नारायण गुरु का Social Equality। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
20. 20. Critically discuss the philosophical problem represented by: Symbolization and Truth Tables / Symbolization और Truth Tables. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 20. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Symbolization and Truth Tables / Symbolization और Truth Tables। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
21. 21. Critically discuss the philosophical problem represented by: Rules of Inference and Proof / Rules of Inference और Proof. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 21. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Rules of Inference and Proof / Rules of Inference और Proof। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
22. 22. Critically discuss the philosophical problem represented by: Predicate Logic and Quantifiers / Predicate Logic और Quantifiers. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 22. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Predicate Logic and Quantifiers / Predicate Logic और Quantifiers। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
23. 23. Critically discuss the philosophical problem represented by: Indian Ethics: Ṛta, Satya and Karma / भारतीय Ethics में ऋत, सत्य और कर्म. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 23. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Indian Ethics: Ṛta, Satya and Karma / भारतीय Ethics में ऋत, सत्य और कर्म। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
24. 24. Critically discuss the philosophical problem represented by: Puruṣārtha, Mokṣa and Sadguṇa-Durguṇa / पुरुषार्थ, मोक्ष और सद्गुण-दुर्गुण. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 24. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Puruṣārtha, Mokṣa and Sadguṇa-Durguṇa / पुरुषार्थ, मोक्ष और सद्गुण-दुर्गुण। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।
25. 25. Critically discuss the philosophical problem represented by: Environmental Ethics: Anthropocentrism, Biocentrism, Ecocentrism and Eco-feminism / पर्यावरणीय Ethics. Compare its implications with at least one related position from the same semester. / 25. निम्न दार्शनिक समस्या की आलोचनात्मक विवेचना कीजिए: Environmental Ethics: Anthropocentrism, Biocentrism, Ecocentrism and Eco-feminism / पर्यावरणीय Ethics। उसी सेमेस्टर की कम-से-कम एक सम्बद्ध स्थिति से इसकी तुलना कीजिए।